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    控辍保学责任状

    镇控辍保学责任书 根据《中华人民共和国义务教育法》第 4 条和第 13 条 的规定,各中小学要建立健全控辍保学工作《监测、报告和 劝返制》、《家访制》、《责任追究制》等各项工作制度, 完善“易辍生”帮教档案,做好跟踪记录。各中小学要把控 辍保学作为班主任重要的工作职责,充分发挥班主任在控辍 保学工作中的骨干作用,把控制学生辍学作为考核班主任工 作的重要指标,并以学生建籍数为基数评估班级教学质量, 实现管理控辍的工作思路,以保障控辍保学的顺利实施。各 中小学要规范教育教学行为。严禁分设重点班与非重点班, 严禁以考试成绩给学生排名、排座位;严禁歧视“易辍生”; 严禁羞辱、体;虮湎嗵宸Q;严禁强行或变相强行学困 生退学、转学和休学;严禁开除学生;严格控制学生在校时 间和作业量,避免因学;蚪淌Σ还娣兜男形又匮旱 而导致学生辍学。 本责任状自签订之日起生效,无论人事变动更换,此责 任状均有延续性。 此责任书一式两份,镇政府与学校各执一份。 镇人民政府:(盖章) 签 字: 签字: 镇中心初中:(盖章)

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    刘官庄镇控辍保学责任状
    为了进一步加强学龄儿童入学管理,提高学龄儿童入学率, 保证我乡“普九”成果,全镇各村委会对各村民小组未采取措施 组织防止本村委会辖区内学生辍学的, 依照有关条例条款追究其 责任。 一、各村民小组必须加强学龄儿童的管理,保证十六周岁 以下儿童 100%入学接受教育; 二、各村民小组严格对辖区内的学龄儿童进行清理,对于 在家未入学接受教育的学龄儿童,由村民小组干部进行动员、帮 扶,确保学龄儿童进入学校接受教育; 三、没有在家的学龄儿童,由其监护人接回后入学,或必 须在其它学校就读,村民小组长必须监督并协助该学龄儿童入 学; 四、九年义务教育没有毕业的全部回学校接受教育,所有 未满十六周岁的未成年人中学未毕业的一律不准外出务工。 本责任状自签订之日起生效,无论人事变动更换,此责任 状均有延续性。 此责任书一式两份,村委会与各村小组各执一份。

    村委会:(盖章) 民小组: 签 字: 字: 20 年 月





    中学控辍保学责任书 2011 年 09 月 06 日 10:59 为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规,切实预防和 控制学生辍学,巩固“普九”成果,特制定以下控辍保学工作目标责任书: 一、控辍保学工作目标 初中入学率 100%,学段巩固率 95%以上,辍学率 2%以下。 二、具体工作指标 1.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。 我校继续实行目标责任制, 校长包校,班子成员包年级,班主任及科任教师包班级,将控辍保学工作落实到 每一位教师,确保我校的年辍学率控制在 2%以下。 2.要提高认识,做到依法控辍。学校、班主任及科任教师在每年的 3 月和 9 月要有组织,有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传《义务教育法》,《未成年 人;しā返扔泄胤煞ü,杜绝学生务农、务工、经商等行为的发生。 3.班主任要密切注意学生的思想情况, 强化考勤制度。 如遇学生无故缺席的, 应及时和家长取得联系,了解原因,视情节进行说服教育,出现辍学苗头,应上 报年级负责人,以便集体做好学生的思想工作,防止学生逃学和流失。 4.教师要进一步规范教育教学行为,面向全体学生,因材施教,正确对待学 困生,积极捕捉和发现学困生身上的闪光点,用发展的眼光看待学困生,激发学 困生的上进心和求知欲。不歧视、挖苦、和打击学生,不轻易把学生推向社会; 要积极利用班会、主题班会、家长会等各种形式,协调多方面力量,潜移默化、 共同教育,促进学困生、厌学生集体转化。教师不得以任何理由体罚和变相体罚 学生。禁止使用侮辱性语言批评学生,不得以任何借口停学生课和赶学生回家, 不准对学生采取?畲胧, 不准以考试成绩给学生排座位。 发现一例, 严肃处理。 班主任有权利和义务监督,向校领导反映任课老师的上述行为。 5.大力开展扶贫助学活动,教师要与贫困学生结成“多帮一”“一帮一”等对子,

    确保不使一个学生因贫困掉队。 6.建立规范的学籍管理档案,规范休学、转出、转入、复学等手续。班主任、 教师不得擅自让学生转出、退学。 7.为了更好地促进控辍保学工作,学校将实施奖惩制度。对于辍学率为 0 的 班级,给予该班班主任一定的奖励,并作为优秀班主任评比加分的依据。辍学率 高的班级学校将视情况给予处罚,并扣除一定的班主任评估分。由于教师或班主 任人为因素造成学生辍学,学校将给予严处。学校继续实行控辍保学考核“一票 否决”制度,对超过辍学率的班级,该班班主任、任课教师年终考核一票否决, 不予评优。 8.此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份,自签字之日起生效。

    学校:(盖章)

    班主任签字:

    年 日



    永春二中控辍保学责任书
    为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成 年人;しā返确煞ü,依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育, 控制学生辍学,全面推进素质教育。落实县控辍保学工作精神,切实控制我校学生辍学, 学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同 参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,一定把我校辍学率控制在 3%以下。根据我校的 实际情况,我们特制定以下控辍保学责任书。 一、工作指标 根据我校的今年的实际情况,辍学率必须控制在 3%以下,其中,七年级的辍学率要控 制在零,八年级的辍学率要控制在 1.5%以下,九年级的辍学率要控制在 3%以下。 二、主要措施 (一)提高认识,依法控辍 1、学校根据《义务教育法》制定了《控辍保学措施》,明确规定了教师、学生 家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、 有效的控辍方案和制度。

    2、每年 3 月和 9 月要有组织、有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传《义务教育法》 及其细则,《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝学生务农、务工、经商行为的发展。 (二)管理控辍,措施保学 1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作。今年,我校继续实行“全员班主 任制”,层层签定控辍目标分解量化到每一位任课教师。 2、为了准确掌握辍学情况,学校要求各班主任每天都要向学;惚⊙榭黾白龊枚 员工作情况,学校将随时跟踪检查。 3、为了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍保学目标,则 该班的每位任课教师在年度考核、职称评聘中同等条件下优先考虑。 4、学校要建立规范的学籍档案,建立规范的休退学、转出、转入手续,对各班辍学情 况,学校每月都要作出详细统计并通报。 5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度,对辍学率超过 3%的班级,该班的任课教 师年终考核一票否决,不能评为各级各类的优秀教师,不能评优秀班主任及先进班。 (三)教改控辍,兴趣导学 1、提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工 夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全 方位控辍,以此保住学生。 2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展 特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生 关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。 (四)情感控辍,以情劝学 学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学 有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌 握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感 把“双困生”留住。 (五)扶贫控辍,帮困助学 学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担。多渠道筹措 资金,动员社会力量,经济扶贫控辍,援助贫困生。 校长(签盖): 教师(签字):







    开发区一中“控辍保学”目标责任书
    发布者:开发区平台一中 点击数:523 发布时间:2009-12-23 为了切实提高我校义务教育普及程度, 巩固我校在校人数, 根据中心!爸行⊙Э仃”QА 工作精神,结合我校实际,扎实搞好控辍保学工作,使我校在校学生年巩固率控制在 97%以 上,流失学生能及时劝返。经学校研究决定,与各班班主任、班级科任教师、后勤服务人员 签订“控辍保学”责任书。 一、每位教师必须提高控辍保学思想意识,增强事业心和责任感,服从学校的分工和安排, 为我校的“控辍保学”工作奉献自己的力量; 二、凡是动员复学的学生,安排到的班级应无条件接收,并进行耐心的辅导,保证其随班就 读,并切实做好家长、学生思想稳定工作。 三、任课教师每堂课必须清点本班学生到校上课情况,发现学生缺课,应立即追查原因,班 主任或科任教师,两日内必须进行家访或电话联系,掌握情况,并动员其返校; 四、若因特殊原因流失,经多次(两次以上)动员仍未返校者,班主任必须在三天之内将书 面情况材料报送校长室;若是班主任或科任教师工作不力,或是由于教师引起的流失,由责 任人承担责任; 五、教师要大力宣传“义务教育法”。每个班必须保证学生的巩固率达 97%以上,流失学生 根据学校班级管理细则扣取班级积分。 六、学校根据工作安排涉及到的老师,必须按时按质按量完成。教师要加强师德修养,坚决 杜绝体罚和变相体罚学生,教师不得讽刺挖苦学生,努力建立民主、平等的师生关系。 七、所有学科教师必须积极主动地配合各班搞好控辍保学工作,若班主任需要,无条件跟随 进行家访动员等工作; 八、认真落实“一补”惠民政策,阳光操作,不得优亲厚友,教师要积极帮扶学困生、贫困 生。 九、此责任书作为教师年度考核、晋级、评先的重要依据。 校长:____________(签章) 教师:_____________(签名) 开发区一中 二 00 九年九月

    控辍保学工作责任书

    控辍保学工作责任书 为了切实做好制止学生辍学工作,本着“谁主管,谁负责”的原则,特签定本责任书。 一、责任内容如下:

    1、积极向学生宣传新义务教育法,让学生明确义务教育的重要性和必要性,为制止辍学创造良好 氛围。 2、积极开展“教师访万家”活动,班主任要深入学生家庭,了解学生在校生活和学习上存在的实 际困难,采取措施加以解决并留好家访记录。 3、加强本班学籍管理,严格规范学生转入转出手续。 坚持班主任主管本班学籍工作制度,学生流动情况必须及时上报校长,人数要准确无误。与此同时,是转 学的,班主任要协助校学籍员办理好转学的一切手续。并备案存档;是辍学的,班主任要立即采取措施, 通过各种形式使学生返校,同时做好辍学学生记录,并立案存档,要把辍学率降到零。 4、切实减轻学生的学业负担,防止学生厌学。 5、根据教育形势发展的需要,积极探索班级管理的新形式、新方法。运用教育学、心理学的原理, 深入研究学生心理特征,积极开展健康教育,让每个学生都能发现自己的长处,激励他们努力学习,不断 提高班级管理的规范化水平。 6、班级要确定重点生。班主任在班额10%-15%的比例基础上,确定思想、学习等诸方面相 对落后,言行及表现离健康平稳的发展要求尚有距离,有可能辍学的学生为重点生,建立重点生培养档案。 7、班主任要加大管理力度,坚持常抓不懈,工作结果与考评挂勾。 8、切实做好包帮特困生工作。班级要建立特困生档案,家庭有困难,但不属区定特困学生,要及 时上报学校,学校将根据实际情况,予以适当照顾。 9、承包级部主任要每周检查一次班主任和任科教师帮重点生情况记录,帮教人员每月至少家访一 次,在校面谈四次以上,并做好情况分析和总结,在校生的巩固率要达到 100%。 10、 各班级要建立已辍学学生的跟踪调查制度。 对已辍学的学生每学期进行两次以上的跟踪调查, 调查中要针对辍学原因,采取相应措施,调动家长、亲属、同学的积极性,做好学生的复学动员工作。 二、考核方法 本责任书由校制止辍学工作领导小组组织实施考核,考核结果按照“谁主管,谁负责”的原则,严 格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。

    吴堡中学校长(章)



    班班主任(签字)

    2009.9


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